| Umsetzungsjahr | 2025 |
| Thema | Biodiversität und Tierwohl |
| Trägerin/Auftraggeberin | Nave Randow e.V. |
| Ansprechpartnerin | Naja Sørensen |
| Status | Der Naturspielpfad muss weiter ausgebaut werden. Er soll ab Herbst 2026 von Kindergruppen besucht werden können. |
| Aufgaben nakuna | Konzept und naturpädagogischer Input |
| Das Besondere | Inklusionsprojekt. Mit und für Kinder mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung gemachter Pfad, der mit Ponys genutzt werden kann |
| Team | Gesa Janßen (Spieldesignerin), Naja Sørensen (Gastgeberin), Stephanus gGmbH (Bündnispartnerin), Lebensschule Uckermark (Bündnispartnerin) |
| Förderung | Kultur macht stark – Bündnisse für Bildung über das Programm „Spielen macht stark!“ des Programmpartners Spielmobile e.V. |
„In den Ferien langweilen? Nicht mit mir!“, denkt sich Minipony Oskar und geht im Garten auf Entdeckungstour. Und er ist nicht allein!
In diesem inklusiven Projekt übten sechzehn Kinder den Umgang mit Ponys, erkundeten einen großen Naturgarten und gingen auf Tuchfühlung mit zahmen Waschbären. Ihre Erfahrungen, gepaart mit inhaltlichen Impulsen zu Wildtieren und Biotopen transformierten sie in Spielstationen, die Bestandteil eines mit den Ponys nutzbaren Erlebnispfades wurden.
Vierzehn von ihnen kamen aus Risikogruppen. Sie leben mit Trisomie 21, FASD oder Autismus, entstammen finanzschwachen Familien, kommen aus Wohngruppen oder sind vor dem Krieg in der Ukraine geflüchtet. Neun besuchen Förderschulen mit Schwerpunkt „geistige Entwicklung“.
Niedrigschwellig angelegt, mit Schwerpunkt auf sozialer Interaktion und Naturkontakten ermöglichte das Projekt dennoch vertiefte Begegnungen, gab neue Anreize für Kreativität und Bewegung und ließ die Teilnehmenden neues Terrain erobern. Unterschwellig wurden Tierwohl und Biodiversität thematisiert und der Naturgarten als Schatz für die darin lebenden Wildtiere präsentiert.
Die Kinder und Jugendlichen waren an allen Arbeitsschritten aktiv beteiligt, hatten die Gestaltungshoheit über die einzelnen Produkte und bestimmten die Inhalte selbst. Assoziativ verknüpften sie Ponyübungen mit Wildtieren und fanden so motorische Übungen als Basis der Spielstationen. Diese ergänzten sie mit Spielen und Quizfragen, stellten Spielmaterialien her und richteten die Stationen im Gelände ein. Außerdem entstanden erste Bausteine für ein Begleitmedium.
Der Naturspielpfad Schritt & Ritt geht auf die Initiative einer Mutter zweier Kinder mit Down-Syndrom zurück. Sie hatte die Idee eines Freizeitangebots für Kinder in ähnlichen Lebenssituationen, wobei die ihr bekannte therapeutische Wirkungen der Arbeit mit Pferden einbezogen werden sollte. Ihre Familie stellte dem Projekt neben den Ponys auch ihren gesamten Hof inklusive Naturgarten und Abenteuerspielplatz zur Verfügung.